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24 de setembro de 2009

CONGRESSO LATINOAMERICANO e CARIBENHO DE ARTE/EDUCAÇÃO

PROGRAMAÇÃO


Dia 25/11/2009 - Quarta-feira

08:00 - 09:30 - Credenciamento
09:30 - 10:30 - Abertura - InSEA/OEI/CLEA/FAEB/AMARTE/EBA
10:30 - 12:00 - Mesa Redonda InSEA/CLEA
13:30 - 18:00 - Salas Especiais com os selecionados da Convocatória de Arte/Educação, Cultura e Cidadania - Ministério da Educação (MEC), Ministério da Cultura (MinC) e Organização dos Estados Iberoamericanos (OEI).
18:00 - Lançamento de livros - EBA
18:30 - 21:30 - Apresentação Artística e Confraternização

Dia 26/11/2009 - Quinta-feira
09:00 - 10:00 - Sessão Solene, com a presença do Secretário Geral da OEI, Álvaro Marchesi, de autoridades dos Ministérios da Educação e da Cultura, de Secretarias Estaduais e Municipais de Educação, de Cultura e de Turismo.
Local: Palácio das Artes
10:15 - 12:00 - Palestra: Ana Mae Barbosa
14:30 - 16:30 - Mesas-redondas (concomitantes)
1- Políticas Educacionais e Desafios Latinoamericanos em Arte/Educação
2- Múltiplas Abordagens e apropriações para arte/educar
3- Metodologias de Pesquisa e Ensino de Arte
17:00 - 18:00 - Reuniões com grupos de pesquisa
18:00 - 19:00 - Reunião AMARTE/ Reunião FAEB / Reunião CLEA / Reunião InSEA
19:00 - 20:30 - Apresentação Artística

Dia 27/11/2009 - Sexta-feira
09:30 - 12:00 - Mesas-redondas
1- Políticas Educacionais e Desafios Latinoamericanos em Arte/Educação
2- Múltiplas Abordagens e apropriações para arte/educar
3- Metodologias de Pesquisa e Ensino de Arte
14:00 - 17:00 - Grupos de Estudo
17:00 -18:00 - Reuniões com grupos de pesquisa
18:00 - 19:00 - Apresentação Artística
19:00 - 20:30 - Assembleia FAEB / Reunião CLEA (eleição de novo Secretário Geral) / Reunião InSEA

Dia 28/11/2009 - Sábado
08:30 – 09:00 - Apresentação artística
09:00 - 10:00 -Mesa Final: Arte/Educação: Concepções Contemporâneas
10:00 - 10:30 - Encerramento: InSEA/ OEI/ CLEA/ FAEB/AMARTE
10:30 - Saída para Inhotim

Centro de Arte Contemporânea Inhotim
O Instituto Inhotim é um complexo museológico original, constituído por uma seqüência não linear de pavilhões em meio a um parque ambiental. Suas ações incluem, além da arte contemporânea e do meio ambiente, iniciativas nas áreas de pesquisa e de educação. É um lugar de produção de conhecimento, gerado a partir do acervo artístico e botânico.

http://www.inhotim.org.br/

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